中小學資訊素養與倫理推廣計畫

計畫緣起

        教育部「全民資安素養網」及「中小學網路素養與認知網」,皆為我國數位素養教育資源重要的資源網站,持續維運及擴增網站內容有其必要性。然而,隨著單一入口資源網的普及,以及多元的數位素養議題,如何有效整合各種網路教育資源素材,並讓使用者能更便利快速獲取資源,是未來資源網站重要任務。

        為長期推動數位素養教育,並提供更完善及全面的數位素養資源,「全民資安素養網」及「中小學網路素養與認知網」已整合為「中小學數位素養教育資源網」(以下稱本網站),本網站將運用網路的即時性與便利性,持續為全民帶來數位素養的相關知識,提供大眾也可檢索與使用的重要網路資源。

        而網際網路的興起,使得生活各個層面都面臨了挑戰與衝擊,本網站為了因應網路對全民所帶來的各種影響與現象,提供了「數位康健、網路沉迷 、網路識讀、網路霸凌、禮儀規範、網路遊戲、網路安全、網路隱私、網路交友、法律與著作權、社交工程」等類別的文章專區、數位教材、宣導教材以及設計互動小遊戲…等等,並希望透過網路傳遞訊息,幫助使用者能進一步了解網路世界,養成「安全、合理、合宜、合法」的態度與使用行為,以適應數位社會。

服務項目

數位素養教學資源製作
1.製作數位教材
2.製作互動遊戲
3.設計線上數位課程

強化教師數位素養知能
1.推廣專業講師團隊
2.辦理教師研習
3.全台推廣演講服務

辦理自我評量活動
提升數位素養能力的自我認知

 

預期成果

  本計畫預期提供中小學以下學校數位素養與倫理教學資源,強化教師數位素養與倫理知能,並協助推廣安全上網宣導及教育,並強預期成果如下:

  • 積極開發數位素養與倫理新議題教材:
    資訊科技的應用日新月異,藉由開發新議題教材,提供教師數位素養與倫理教學資源。
  • 強化教師數位素養與倫理知能:
    辦理教師增能研習、輔導成立教師社群及示範學校;培訓數位素養與倫理教師,藉由多元的培訓的管道,提升教師數位素養與倫理知能進而積極參與數位素養與倫理的預防宣導教育。
  •  推廣數位素養與倫理相關議題:
    從文宣發佈、活動舉辦等方式推廣數位素養與倫理議題,期使教師、學生及家長對資訊素養與倫理議題有所認識,進而達到安全上網之宣導。