學術經歷

• 教育部臺灣學術倫理教育資源中心／校園學術倫理教育與機制發展計畫 計畫研究人員（2014–至今）
• 國立交通大學人文與社會科學研究中心 博士後研究員（2020/08–2020/10）
• 聖路易華盛頓大學醫學院醫學系 Bioethics Research Center 博士後研究員（2019/08–2020/06）
• 國立交通大學教育研究所 博士後研究員（2018/11–2019/07）
• 加州大學聖地牙哥分校醫學院病理學系 Research Ethics Program 訪問研究生（2016/04–2017/04）

學術服務

• 臺灣學術倫理教育學會 理事（2020/8–至今）
• Editorial Board, Accountability in Research—Policies and Quality Assurance (Covered in SCIE—Medical Ethics) (2021/7–present )
• Member, Research Integrity Scholars-Educators (RISE) Consortium, Association for Practical and Professional Ethics (APPE), USA (2020/2–present)
• Member, Association for Practical and Professional Ethics (APPE), USA (2020/1–present).

近期著作

• Pan, S. J.-A. (2021). Taiwanese and American graduate students’ misconceptions regarding responsible conduct of research: A cross-national comparison using a two-tier test approach. Science and Engineering Ethics, 27. https://doi.org/10.1007/s11948-021-00297-7.
• Pan, S. J.-A., & Chou, C. (2020). Taiwanese researchers’ perceptions of questionable authorship practices: An exploratory study. Science and Engineering Ethics, 26(3), 1499–1530. https://doi.org/10.1007/s11948-020-00180-x.
• 周倩、潘璿安（2020）。學術寫作之新倫理議題「自我抄襲」：內涵演進、真實案例、現行規範與預防之道。圖書資訊學刊，18（2），43–72。http://doi.org/10.6182/jlis.202012_18(2).043.
• 薛美蓮、潘璿安、周倩（2020）。台灣研究人員學術倫理概念調查研究之初探：以科技部公布之學術抄襲、未適當引註及自我抄襲概念為例。教育資料與圖書館學，57（2），149–185。http://doi.org/10.6120/JoEMLS.202007_57(2).0042.RS.BM.

榮譽與獎補助

• 2018 科技部108年度補助赴國外從事博士後研究（聖路易華盛頓大學醫學院）
• 2017 Poster Award: Third Prize, The 5th World Conference on Research Integrity
• 2017 Annual Integrity Awards─Research Integrity Award: Graduate Student Recipient, University of California San Diego
• 2015 科技部 105 年度補助博士生赴國外研究（加州大學聖地牙哥分校醫學院）
• 2011第六屆龍騰微笑競賽 參獎
• 2011中華民國斐陶斐榮譽學會 100 年榮譽會員